Tomasz Rożek: Polska szkoła nie uczy tego, czego powinna. Zgodziliśmy się na dziadostwo
O tym, czego powinna uczyć polska szkoła, dlaczego tego nie robi, gdzie upatrywać nadziei na zmiany i jaka w tym wszystkim jest dziś rola nauczycieli rozmawiamy z dr. Tomaszem Rożkiem, fizykiem, dziennikarzem naukowym, popularyzatorem nauki. Ślązakiem i absolwentem Uniwersytetu Śląskiego.
